STEAM veikla Ar paprastas popieriaus lapas gali išlaikyti svorį? Šis klausimas tapo mažųjų STEAM inžinierių iššūkiu! Naudodami popierių, kartoninius vamzdelius ir įvairias konstravimo priemones vaikai kūrė neįprastus statinius, ieškojo būdų, kaip juos sutvirtinti ir išlaikyti pusiausvyrą. Konstruodami vaikai tyrinėjo, kaip atramų skaičius, jų išdėstymas ir konstrukcijos aukštis veikia statinio stabilumą. Bandė, stebėjo, kas pavyksta, o susidūrę su sunkumais ieškojo naujų sprendimų. Veiklos metu vaikai ugdėsi inžinerinį ir matematinį mąstymą, kūrybiškumą, gebėjimą spręsti problemas bei suprato, kad net paprastos medžiagos gali tapti tvirtų konstrukcijų pagrindu. STEAM atradimas – svarbu ne tik pastatyti, bet ir suprasti, kodėl statinys laikosi! Neformaliojo STEAM ugdymo mokytoja Indrė Dičpetrytė
Paskutinį kartą atnaujinta 2026-11-11.