Vaikai tyrinėjo dydžio sąvokas lygindami didelius ir mažus daiktus. Ieškojo aplinkoje skirtingų dydžių objektų, juos rūšiavo ir dėliojo į grupes. Iš didelių ir mažų detalių konstravo figūras, bandė suderinti dydžius tarpusavyje. Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Gintarė Trajanauskienė
Paskutinį kartą atnaujinta 2026-03-09.


