STEAM užsiėmimo metu vaikai, naudodami šaukštus ir smėlio laikrodį (1 min.), rinko makaronus ir sagas į indelius. Vėliau surinktas priemones rūšiavo į grupes (makaronai, sagos), skaičiavo jų kiekį ir aptarė rezultatus. Iš suskaičiuotų priemonių kūrė savo kūrybinius darbelius. Veiklos metu vaikai ugdė matematinius gebėjimus (skaičiavimą, rūšiavimą), smulkiąją motoriką, dėmesio koncentraciją, kūrybiškumą bei problemų sprendimo įgūdžius, mokėsi planuoti ir įgyvendinti savo idėjas per praktinę veiklą. Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Indrė Dičpetrytė
Paskutinį kartą atnaujinta 2026-03-23.